O PICURUTA: Os 5%

O PICURUTA: Os 5%: Teve início um movimento organizado de ataque ao ex-presidente Lula. Primeiro, a reportagem sobre a suposta chantagem exercida por ele con...

Sinceramente...

Bom dia, boa tarde, obrigada (o), com licença. E toda essa aparente "educação" ainda me faz ficar assustada com a quantidade de pessoas que até tentam ser educadas empregando todo um conjunto de cumprimentos que servem para denotar as chamadas regras de convivência, mas infelizmente tem dificuldades em olhar nos olhos, sorrir, abraçar, beijar ou expressar qualquer sentimento. Se você não tem capacidade de dizer "obrigado" olhando nos olhos e expressando SINCERAMENTE a sua gratidão, pegue o seu "obrigado" e..... Eu prefiro a sincera expressão de sentimentos, sejam eles bons ou ruins (e quem convive comigo sabe disso), do que a frieza das regras de boa convivência.
E tenha uma BOA SEMANA!

NÃO é ferramentaaa!

O bom de estudar muito tempo sobre determinado assunto é que, em algum momento, temos a oportunidade de evoluir e perceber que não existem verdades definitivas, assim como não existem receitas para as ciências que, a cada segundo, passam a ser mais complexas, com suas contradições e conjecturas. Sabemos que toda invenção humana, de certa forma, é uma tecnologia. Dos utensílios mais simples como os que usamos para as atividades de vida diária como talheres, copos, mesas, cadeiras, aos mais complexos (do ponto de vista físico) como tablets, smartphones, acelerador de partículas, enfim, tudo é tecnologia. As chamadas Tecnologias de Informação e Comunicação são aquelas que usamos para informar e comunicar (ohhh, que constatação inteligente). Dentre as mais modernas, podemos incluir os telefones, TVs, computadores e toda essa infinidade de coisas que usamos em nosso dia a dia para saber tudo o que acontece no mundo, em tempo real. O termo TIC evoluiu para TDIC (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação) e, com ele, o conceito de sua aplicabilidade. Falávamos em TIC como ferramentas potencializadoras, ferramentas de aprendizagem, ferramentas de ensino mas, o que percebemos, ao longo do tempo e da história é que as TDIC, principalmente aplicadas ao cenário educacional, já não são mais simples instrumentos e utensílios empregados em determinadas tarefas, mas são MUITO mais que isso. A possibilidade de interação, de disseminação de ideias em tempo real, de construção e de depuração tornam os recursos digitais educacionais como: vídeos, experimentos práticos, simulações, objetos de aprendizagem, imagens, mapas, sons e outros objetos educacionais, muito mais que ferramentas. Se fossem ferramentas seriam empregadas para aprender ou ensinar algo, e pronto. Mas, todo esse conjunto de recursos já faz parte da nossa vida. Participar de uma rede social, editar um hipertexto com colegas que estão longe, escrever um blog, fazer cursos a distância entre outras atividades passaram a ser tão essenciais quanto tomar um café, ler um jornal ou conversar com os amigos. Então, nesse sentido, estou falando de quanto absorvemos essas tecnologias e o quanto elas são, de certa forma, extensões de nossa vida e pensamento. Por isso, é só por isso (e olha que esse só não é tão pouco), não estamos lidando com ferramentas! Estamos lidando com recursos extensivos às nossas próprias funções neurológicas, extensivos às nossas habilidades. Haja vista o projeto do cientista Miguel Nicolelis, que pretende empregar uma tecnologia para que uma pessoa tetraplégica acenda à pira olímpica ou dê o chute inicial na Copa do Mundo de 2014. E em um exemplo não tão complexo, imaginemos uma pessoa que tem paralisia cerebral ou surda que usa Tecnologia Assistiva como instrumento de comunicação alternativa?! Não é ferramenta, é VIDA, é possibilidade de efetiva inclusão nesse mundo tão virtual quanto físico! 

Portanto, fica a dica: não use um adjetivo tão limitado para qualificar algo que é muito mais abrangente e global quanto a nossa própria imaginação é capaz de alcançar, ainda que sejamos os grandes "produtores" de tudo isso.

The Killers - Human - Live at the Royal Albert Hall 2009 [HQ]

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